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张传忠语文工作室

轻帆疾风

 
 
 

日志

 
 

必修5文言知识  

2014-09-23 15:23:59|  分类: 文言文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《归去来兮辞》知识点
一、通假字:
乃瞻衡宇(衡,通“横”)   

景翳翳以将入(景,通“影”,日光)
词类活用:
瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)
眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)
倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)
审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)
园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)
乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)
或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)
二、一词多义:
心 --因事顺心(心愿)             既自以心为形役(内心)
夫 --问征夫以前路(名词)         乐夫天命复奚疑(助词)
故 --故便求之(所以)             亲故多劝余为长吏(故交,朋友)
之 --胡为乎遑遑欲何之(到,动词)
    求之靡途(代“为长吏”,代词)
    四方之事(助词“的”)
奚 --奚惆怅而独悲(为什么)
    乐夫天命复奚疑(什么)
而 --门虽设而常关(表转折)
    觉今是而昨非(表并列)
    时矫首而遐观(表修饰)
    鸟倦飞而知还(边承接)
三、古今异义:
(1)于时风波未静 风波
  古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。
(2)尝从人事 人事
古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。
(3)寻程氏妹丧于武昌      寻
古义:不久。              今义:常用义为“寻找”“追寻”等。
(4)悦亲戚之情话 亲戚
古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。 今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。
(5)幼稚盈室 幼稚
古义:小孩。       今义:指不成熟的做法。
(6)于是怅然慷慨 慷慨
古义:感慨。今义:指大方的行为。
(7)恨晨光之熹微 恨
古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。
(8)将有事于西畴 有事
古义:指耕种之事。      今义:指发生某事。
四、文言句式:
1 判断句
皆口腹自役(“皆”表判断)
2 倒装句
(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)
(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)
(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)
(4)将有事于西畴(介宾结构后置)
(5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)
(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)
3 省略句
(1)情在骏奔(省略主语“余”)
(2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)
(3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)
4 被动句
(1)遂见用于小邑(见,被)          (2)以心为形役(为,被)
《归去来兮辞》中有好多包含“以”的句子,这些句子中的“以”有时作介词,有时作连词。辨清楚这些“以”到底是介词还是连词,对以后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义(作用)。
    1、既自以心为形役(介词,把)
    2、舟遥遥以轻飏(连词,表修饰)
    3、问征夫以前路(介词,拿)
    4、引壶觞以自酌(介词,表承接)
    5、云无心以出岫(连词,表修饰)
    6、农人告余以春及(介词,把)
    7、请息交以绝游(连词,表并列)
    8、乐琴书以消忧(连词,表目的)
    9、木欣欣以向荣(连词,表修饰)
几点规律:
    1、“以”作介词时,后边往往跟着一个名词或名词性短语,而且它常常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语,这个介宾短语又常常作后置的状语。
    2、“以”作连词时,表关联作用,也就是说,它有连接前后项的作用,而前后项或者是动词,或者是形容词,很少是名词或名词性短语,即便是,也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。更为重要的是,“以”作连词时,作用相当于“而”。也就是说,用作连词的“以”可以用“而”替换。
    3、判定“以”在句中是介词还是连词,就要从这两方面入手:一看“以”后边是不是名词或名词性短语,它是不是与后边的名词或词性短语组成了介宾短语,而且是不是作状语的(在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语)。二看“以”能不能用“而”替换。如果能,它就是连词;如果不能,那它就是介词。上例中的“既自以心为形役”“问征夫以前路”“农人告余以春及”中的“以”都与后边的名词或名词性短语组成了介宾短语,又都是作状语的(其中后两句是状语后置的特殊句式),而且又都不能用“而”替换,因而判定它们都是介词。至于其它各句,“以”的前后连接的都是形容词或动词,又都能用“而”替换,所以是连词无疑。
    三、分析两个特别的倒装句式
    1、园日涉以成趣,门虽设而常关。
    2、既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
    由于诗歌表情达意和句式平仄对应等方面的需要,诗歌中有些语句常常打乱正常语序,文中这两个句子就是这样的。在讲课时,由我提出这个疑问来,让学生自己探寻它们到底是什么样的倒装句式,很有意思。
第一个句子是因果关系的倒装句,因而在译文时应译为:“(我的)门虽然有设,却常常关闭着,(因而,我)每天在园中走一走,自成一种乐趣。”第二个句子是定语前置的倒装句,所以在译文时,要译为“既要探寻幽深曲折的沟壑,又要经过高低不平的山丘。”

滕王阁序知识点整理
1、注意下列字的读音。
瓯(ōu)越  翼轸(zhěn) 睇眄(miǎn)  捧袂(mèi)  台隍(huáng)  舸(gě)舰  遄(chuán)飞
潦(láo)水  簪(zān)笏  桑梓(zǐ)帝阍(hūn) 懿(yì)范   彭蠡(lǐ) 虢(guó)州
2、注意下列括号内的词语的意义。
地(接)衡庐(接壤。)   (极)娱游于暇日(尽情。)   所(赖)君子见机(依赖。)   今兹(捧袂)(举起双袖,表示恭敬的姿势。)   等终军之(弱冠)(古人二十岁行冠礼,表示成年。)   处(涸辙)以犹欢(比喻困厄的处境。)   (三秋)(古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。)  兰亭(已)矣(过去。)
2,序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈《送李愿归盘古序》,明宋濂《送东阳马生序》等。宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之《兰亭集序》。本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。
3,骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同,语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和“四六”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。
(一)、重点字词
1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)        2、维:时维九月(介词,在)
3、序:序属三秋(名词,时序)                4、上:俨骖騑于上路(形容词,高)
5、披、闼:披绣闼(开,小门)                6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)
7、浦:声断衡阳之浦(名词,水滨)            8、甫:遥襟甫畅(副词,刚,顿时)
9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速)                10、凌:气凌彭泽之樽(动词,超过)
11、迥:天高地迥(形容词,远)               12、数:识盈虚之有数(名词,定数)
13、舛:命途多舛(形容词,乖违,不顺)       14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;序)
15、赋:一言均赋(动词,铺陈)
(二)、一词多义
1、故:
①豫章故郡,洪者新府(形容词,旧)
②故天将降大任于是人也(连词,所以)
③桓侯故使人问之(副词,特意)
④既克,公问其故(名词,原因)
2、尽:
①宾主尽东南之美(副词,全,都)
②潦水尽而寒潭清(动词,没,干涸)
③则智者尽其谋(动词,全部用出)
④聊乘化以归尽(动词,完,尽头)

3、属:
①时维九月,序属三秋(动词,是,属于)
②有良田美池桑竹之属(名词,类)
③在骨髓,司命之所属(动词,在,掌管)
4、即:
①桂殿兰宫,即冈峦之体势(动词,依附)
②胡天八月即飞雪(副词,就)
③且壮士不死即已,死即举大名耳(连词,则,就)
5、引:
①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)
②恭疏短引(名词,序)
③司马懿引二十万军(动词,带领)
④引次江北(动词,后退,退却)
6、穷:
①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)
②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)
③日暮途穷(动词,阻塞不通)
④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)
7、数:
A、shù
①识盈虚之有数(名词,定数)    ②一曲红绡不知数(名词,数量)
③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)
B、shǔ
数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状)
C、shuò
而公子亲数存之(副词,屡次)
8、趋:
①他日趋庭(动词,快走)           ②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)
③今背本而趋末(动词,趋向,奔向) ④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)
⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)
9、且:
①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)  ②北愚公者,年且九十(副词,将近)
③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)
④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且) ⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)
10、矣:
①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)
②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)
③太后曰:“敬诺,年几何矣?”(语气词,表示疑问)
三、词类活用
1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)
2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)
3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)
4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)
5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)
6、星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)
7、目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)
8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)
9、美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)
四、句式
1、物(有)华天(有)宝(省略句)           2、十旬休假,胜友如云(聚集)(省略句)
3、渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨(省略句)      4、所赖君子安(于)贫(省略句)
5、童子何知(宾语前置)                        6、纤歌凝而白云遏(被动句)
7、怀帝阍而不见(被动句)                      8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)
9、望长安于日下,目吴会于云间(介宾结构后置)
五、成语
渔舟唱晚     雁阵惊寒     萍水相逢     兴尽悲来     高朋满座
命运多舛     达人知命     天高地迥     人杰地灵     老当益壮

逍遥游文言知识
  1.通假字 
  (1) 三餐而反(返)            (2) 小知不及大知(智) 
  (3) 此小大之辩也(辨)        (4) 而御六气之辩(变) 
  (5) 而征一国者(耐)          (6) 旬有五日而后反(又、返) 
  (7) 北冥有鱼(溟)               ⑻ 已——矣 
  ⑼ 培,通凭 范例讲解:而后乃今培风
 2.重点词语 
  怒:奋发 范例讲解:怒而飞(振翅奋飞) 
  斯:则,就 范例讲解:风斯在下矣:(风就在下面了) 
  夭阏:阻塞 范例讲解:莫之天阏(没有阻碍) 
  枪:触、碰 范例讲解:枪榆枋而止(碰到树木就停下来) 
  控:投,落下 范例讲解:控于地而已矣(落在地上罢了) 
  效:显才能 范例讲解:知效一官(才能胜任一官之职) 
  比:合 范例讲解:行比一乡(善行能联合一乡之人) 
  正:本所应有 范例讲解:乘天地之正(顺应天地万物之性) 
  恶Wū:何 范例讲解:恶乎待哉(凭借什么呢) 
3.词类活用。 
  1.名词用如动词 范例讲解:而后乃今将图南(南:向南飞) 
  2.使动用法 范例讲解:彼于致福者(致:使……到来)
  3.形容词作名词 范例讲解:鲲之大(大:庞大的体形)志怪(怪:怪异之事)
4.古今异义。 
  海运:海波动荡 范例讲解:海运则将徙于南冥 
  天池:天然形成的大海 范例讲解:南冥者,天池也 
  野马:游动的雾气 范例讲解:野马也,尘埃也 
  果然:饱的样子 范例讲解:腹犹果然 
  众人:一般人 范例讲解:众人匹之,不亦悲乎 
  羊角:旋风 范例讲解:抟扶摇羊角而上者九万里 
  怒:奋发 范例讲解:怒而飞,通常的用法是气愤之意。 
  不过:不超过 范例讲解:不过数仞而下的意思,现代汉语是转折连词。
5.特殊句式 
  宾语前置句: 
  ①而莫之夭阏者(否定句,代词作宾语) ②奚以九万里而南为 ③之二虫又何知(疑问
奚以……为 
  奚以之九万里而南为?——哪用得着高飞九万里再往南去呢? 
6.一词多义,结合课后练习三。 
(1)志 
燕雀安知鸿鹄之志哉《陈涉世家》志向 
士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也《训俭示康》立志 
《齐谐》者,志怪者也《逍遥游》记述、记载 
博闻强志《屈原列传》记住 
既出,得其船,便扶向路,处处志之《桃花源记》标记、做标记 
  (2)名 
北冥有鱼,其名曰鲲《逍遥游》名称、名字 
名之者谁《醉翁亭记》命名、起名 
至人无己,神人无功,圣人无名《逍遥游》声名 
人虽有百口,口有百舌,不能名其一处也《口技》说出、指出 
今将军外托服从之名,而内怀犹豫之计《赤壁之战》名义 
  (3)图 
而后乃今将图南《逍遥游》图谋 
图穷匕首见《荆轲刺秦王》地图 
如有离违,宜别图之《赤壁之战》谋划、筹划 
乃强起扶杖,执图谐寺后《促织》图画 
无使滋蔓,蔓难图也《郑伯克段于鄢》谋取、设法对付 
  (4)置 
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶《逍遥游》放上、安放 
郑人有且置履者《郑人买履》购置、添置 
沛公则置车骑,脱身独骑《鸿门宴》放弃、放下 
夫人一夕置酒,跪白公《王忠肃公翱事》摆、设 
  (5)穷 
若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷《逍遥游》尽、止 
子孙习其家风,今多穷困《训俭示康》生活困难 
复前行,欲穷其林《桃花源记》走到头 
穷不失义,达不离道《孟子?尽心上》不得志,与“达”相对
(6)以
  ①去以六月息者也,凭、乘 
②生物之以息相吹也,用
(7)其 天之苍苍,其正色邪,副词,表示揣测,相当于“是……还是……”
  ①代词,代第一人称(余亦悔其随之而不得极乎游之乐也)
  ②代词,代第三人称(北冥有鱼,其名为鲲) ③难道(其真无马邪)
  ④其中(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富) ⑤还是(吾其还也) 
(8)且 且夫水之积也不厚,再说
  ①尚且(吾死且不惧,彘酒安足辞) ②况且(且尔言过矣)
  ③而且(以无礼于晋,且贰于楚也) ④暂且(县官且顺群臣言) 
  ⑤一边……一边……(且战且退)   ⑥彼且奚适也,将要
  ⑦且适南冥也。(将要;到、往;海) ⑧北山愚公者,年且九十。(将近)
(9)乃 而后乃今培风,才
  ①是,表判断(臣非知君,知君者乃苏君) 
②只,仅仅(乃自强步,日三四里)
  ③竟然(乃不知有汉,无论魏晋)而彭祖乃今以久特闻,竟然
  ④你,你的(家祭勿忘告乃翁) 
⑤与“无”连用,表示推测(无乃尔是过与)
  ⑥于是(乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人者,受上赏)
(10)时 时则不至,有时
  ①季节(不违农时,谷不可胜食也) 
②隔一段时间,有时候(数月之后,时时而间进)
  ③时候,时间(别君去兮何时还) 
④时运,时机(时不利兮骓不逝)
  ⑤按时(学而时习之) 
⑥当时,那时(时曹公军众已有疾病)
  ⑦时常,经常(时与出游猎) 
(10)知 小知不及大知,同智,智慧
  ①知道(朝菌不知晦朔) 
②知识,见解(孰为汝多知乎)
  ③了解(知我者,鲍子也) 
④知己(悲歌辞旧爱,衔泪觅新知)
  ⑤主持(吾与之共知越国之政) 
(11)修 未有知其修者,长
  ①整治,治理(修守战之具) 
②修建(乃重修岳阳楼,增其旧制)
  ③研究、学习(不期修古,不法常可) 
④高(邹忌修八尺有余) 
(12)比 行比一乡,联合
  ①等到(比至陈,车六七白乘) 
②挨着(天涯若比邻)
  ③处处(比比皆是也) ④勾结(朋比为奸)
  ⑤认为和……一样(每自比于管仲、乐毅) 
⑥等同(与天地兮比寿)。 
(13)数 彼其于世,未数数然也,拼命追求
  ①细密(数罟不入夸池)
    ②多次,屡次(扶苏以数谏故,上使外将兵)
  ③几(有鱼焉,其广数千里) 
④数目(愿得补黑衣之数)
  ⑤计算(数不胜数)。 
(14)树 虽然,犹有未树也,树立,动词
  ①种植(五亩之宅,树之以桑) ②培养(十年树木,百年树人) 
③树木(中有杂树)
(15)善    泠然善也,高远
  ①好,表答应(王曰:“善。”) ②擅长(京中善口技者)
  ③善良的(刑过不避大臣,赏善不遗匹夫)。
(16)斯 
  斯是陋室,惟吾德馨 
  则风斯在下矣(就) 
(17)之
  鹏之徙于南冥也:放在主谓之间,取消句子的独立性 
  则芥为之舟:助词,不译 
  而莫之夭阏者:代词,它;在否定句中代词作宾语,前置 
  奚以之九万里而南为:动词,到……去 
  之二虫又何知:指示代词,这,指两只小动物
  
《陈情表》知识点归纳
一、掌握下列重点词语
    1、险衅:臣以险衅(艰难祸患,指命运不济)
    2、见背:慈父见背(背弃我,指死亡)
    3、夺:舅夺母志(改变)
    4、祚:门衰祚(zuò)薄(福分)
    5、鲜:终鲜兄弟(本指少,这里是没有)
    6、吊:茕茕孑立,形影相吊(安慰)
    7、婴:而刘夙婴疾病(缠绕)
    8、废:未曾废离(停止侍奉)
    9、察:前太守逵察臣孝廉(考察和推举)
    10、寻:寻蒙国恩(不久)
    11、笃:则刘病日笃(病重)
    12、拔擢:至微至陋,过蒙拔擢(zhuó)(提升)
    13、区区:是以区区不能废远(拳拳,形容自己的私情)
    14、听:听臣微志(听任,准许)
    二、 一词多义
    1、行:①行年四岁(动词,经历)       ②九岁不行(动词,走路)
    2、矜:①犹蒙矜育(动词,怜惜)       ②不矜名节(动词,自夸)
            ③愿陛下矜悯愚诚(动词,怜悯)
    3、至:①至微至陋(副词,极其)       ②无以至今日(动词,到达)
    4、以:①臣以险衅(连词,因为)②臣以供养无主(连词,因为)
           ③谨拜表以闻(连词,相当于“而”) ④猥以微贱(介词,凭身份)
           ⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词,用)  ⑥臣具以表闻(介词,用)
    5、见:①慈父见背(代词,我,自己)   ②二州牧所见明知(动词,看见)
    6、亲:①躬亲抚养(代词,亲自)       ②外无期功强近之亲(名词,亲戚)
    7、日:①日薄西山(名词,太阳)       ②报养刘之日短(名词,日子)
    8、当:①当侍东宫(动词,任,充当)   ②死当结草(副词,应当)
    9、薄:①日薄西山(动词,迫近)      ②门衰祚薄(形容词,微薄,少)
    10、拜:①拜臣郎中(动词,授官)     ②谨拜表以闻(动词,奉上)
    11、于:①州司临门,急于星火(介词,比)②是臣尽节于陛下之日长(介词,给)
    12、夙:①夙遭闵凶(名词,很早,幼年)②夙夜忧叹(名词,早晨)
  13.  之 ①外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。助词。
②臣之进退,实为狼狈。       主谓间,取消句子的独立性,不译,
14. 终 (1)既无叔伯,终鲜兄弟。与“既”配合,起并列联合作用,相当干“又”,连词。
(2)无以终余年。               结束,度完,动词。
(3)愿乞终养。                 终了,动词。
15. 命 (1)辞不赴命。     任命,名词。
(2)人命危浅。     生命、性命,名词。
(3)更相为命。     生活、生存,名词。
   三、 词类活用
    1、躬亲:躬亲抚养(名作状,亲自)
    2、日:则病日笃(名作状,一天天地)
    3、闵凶:夙遭闵凶(形作名,忧患凶丧这事)
    4、微贱:猥以微贱(形作名,卑微低贱的身份)
    5、诚:愿陛下矜悯愚诚(形作名,诚心)
    6、终:无以终余年(动词使动,使……结束)
    7、卒:保卒余年(动词使动,使……终了)
    8、远,是以区区不能废远(形作动,远行)
    9、进退:臣之进退,实为狼狈(动作名,是否出来做官之事)
    10、闻:谨拜表以闻(动词使动,使……知道)
   四、 古今异义的词
    1、至于:至于成立(①古义:到。②今义:程度副词)
    2、成立:至于成立(①古义:成人自立。②今义:创立)
    3、不行:九岁不行(①古义:不能走路。②今义:不可以)
4、秀才:后刺史荣举臣秀才(①古义:优秀人才。
②今义:科举考试中最低一级考中者)
    5、告诉:则告诉不许(①古义:申诉。    ②今义:让别人知道)
    6、辛苦:臣之辛苦(①古义:辛酸苦楚。  ②今义:身心劳苦)
    五、 句式
    1、急于星火(介词结构后置)
    2、非臣陨首所能上报(判断句)
    3、谨拜表以闻(陛下)(省略句)
    4、且刘夙婴疾病  (被动句)
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