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张传忠语文工作室

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日志

 
 

一场流泪的宴席 王晓静  

2015-01-15 22:00:50|  分类: 美文欣赏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一场流泪的宴席

王晓静

(1)那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任。班里有个男孩引起了我的注意。他进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,看上去自卑落寞。每到中午放学时,同学们都争抢着涌向食堂,只有他静坐着看书,好像一点也不饿的样子。有次我故意把教案忘在讲台上,在外面踱了十几分钟后回到教室,偌大的教室里只有他一个人。他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗。我装作没看见的样子若无其事地说:看我这记性,教案忘带了。他正咀嚼着食物红着脸朝我笑笑,赶紧埋下了头。我快步走出教室,眼眶不由得酸了。我刚才看得清清楚楚,他左手一袋榨菜,右手一个馒头,十几岁正长身体的男孩,整天吃的就是这些啊! 
  (2)我找到学生入班时填的家庭情况表,他的表里,亲人一栏赫然写着爷爷奶奶的名字,家人工作栏里写着务农。他的父母呢?难道他是个孤儿?男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转,我的心渐渐地变得柔软,又有些许疼痛。 
  (3)那时住在教师公寓里的我每天都自己做饭,有时候就喊他过来一起吃。刚开始,他怎么都不肯,满脸都是羞涩不安。我劝慰他说:这是对优秀生的奖励,只要在班里考第一名的学生都有这个待遇。我知道以他的资质会一直稳居第一。果然,他学习更努力了,不仅在班里一直是第一名,在年级里也遥遥领先。慢慢地,他不再那么拘谨了,有时还会早早来,帮我洗菜切肉。而我为了他的自尊心,没把这事告诉任何人。 
  (4)高考结束了,那个暑假,他在县城的一家饭店打工。有次我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过,身上那件泛白的背心像水洗了一样湿嗒嗒的。我背过脸去,心里酸痛不已,生活的重负不该早早地压在这个年少的孩子身上啊。 
  (5)通知书下来时,他飞奔着来找我,兴奋地说:老师,我考上了!我激动地站了起来。我知道,那个大学是他的梦想。他忽然说:老师,今晚我想请你去一品阁吃饭,你一定要来啊。他眼巴巴地看着我,眼里满是真诚的感情。我脑海里马上浮现出他在饭店里大汗淋漓的样子,那是他的血汗钱啊!更何况,一品阁是我们这儿最高档的饭店,我怎么忍心花他辛苦挣来的钱?我不顾他的哀求,果断拒绝了。 
  (6)他大概看出了我的坚决,低着头默默地走了。那清瘦的背影写满了失落和难过,他微微驼着的背好像承载着什么沉重的负担,走得很慢很慢。 
  (7)我呆呆地坐着,脑海里满是他的背影。忽然,我明白了,他不能承受的是我这三年对他的关心。这一蔬一饭之恩对我来说不算什么,毕竟单身的我经济上还算宽裕,但对于他来说,他必须要报答,不管是什么形式。而我却剥夺了他的权利,所以这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来。 
  (8)我马上冲出去,朝着他喊:晚上我们去吃饭!他回过身,远远地,我看到他的笑容在风中瞬间绽放,从没见他笑得那样灿烂过。 
  (9)那顿饭我和他都喝了点酒,一向内敛寡言的他,话变得特别多。我当时脑袋晕晕的,记不清他说了些什么。只清楚地听到,他说他早就知道:我说的奖励制度只是个借口,是为了能让他吃好饭。他的父母早亡,这是他第一次感受到家人之外的温暖。 
  (10)那是我吃过的最辛酸疼痛的谢师宴。它让我触摸到一个少年坚韧而善良的心。他伏在桌上一直哭,我抚着他抽动的肩膀,忍不住也掉下了泪,那是疼痛的泪,欣慰的泪,也是幸福的泪。我相信,懂得感恩的他怀抱着这份温暖即使遇到再多的风雨,也会微笑着走下去。善良已如种子播撒在他年轻的心中,并发芽开花,一派鸟语花香。他不会再觉得凄苦,因为心中有爱的人是不会感受到尘世冰冷的。

(选自20148期《微型小说选刊》)

12.文章主要写了几件小事?请用简洁的语言概括。(3分)

                                                                                 

13.结合语境赏析文中划线的句子,分析其表达效果。(3分)

1)那清瘦的背影写满了失落与难过,他微微驼着背好像承载着什么沉重的负担,走得很慢很慢。

                                                                           

14.文中写了学生之间的一段情谊,请任选一个人物分析其品质。(3分)

                                                                             

15.第二段在文中有什么作用?3分)

                                                                           

16.我们在生活也会遇到像文中学生的老师——“,对于生命中的贵人,我们会永生不忘,请简要说说感动你的一个故事(50字左右)。(3分)

12. 1.我发现班里一个男孩中饭时就一个人在教室啃馒头榨菜。

   2.我以奖励的方式让他到教师公寓吃饭。

  3.高考结束,学生通过打工挣钱请我去一品阁吃饭。

13 :(1)运用比喻的修辞,生动形象地写出因我拒绝他的邀请后他失落难过的沉重心情。 14 :我:一位充满爱心,关心学生、尊重学生、教育方法独特的老师。

    学生:既自卑又自尊心,强坚韧善良、知恩图报。

15       :交代学生家境贫困,是个孤儿的情况,为下文我以奖励的方式帮助关照他的生活做铺垫。    

16        16  :略。

 

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