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2016年高考一轮复习:人教版教材文言文基础知识梳理4  

2015-08-26 15:26:12|  分类: 文言文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016年高考一轮复习:人教版教材文言文基础知识梳理

 

文言文知识梳理() [必修4]

 

廉颇蔺相如列传

 

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 拜送书于庭(        )

2. 召有司案图(        )

3. 唯大王与群臣孰计议之(        )

4. 秦王以十五城请易寡人之璧,可予不(        )

5. 秦自缪公以来二十余君(        )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 其势必不敢留君

今义:副词,根据形势推测必然会怎样

古义:______________

2. 请指示王

今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法

古义:______________

3. 未尝有坚明约束者也

今义:限制,使不超出范围   古义:______________

4. 于是相如前进缶

今义:向前行进  古义:______________

5. 宣言曰:我见相如,必辱之。

今义:对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告

古义:______________

6. 鄙贱之人,不知将军宽之至此也

今义:卑鄙下贱  古义:______________

三、解释下列句中加点的多义词。

1.

秦贪,负其强(        )

臣诚恐见欺于王而负赵(        )

相如度秦王虽斋,决负约不偿城(        )

均之二策,宁许以负秦曲(        )

廉颇闻之,肉袒负荆(        )

2. 使

秦昭王闻之,使人遗赵王书(        )

乃使其从者衣褐(        )

大王遣一介之使至赵(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 舍相如广成传(       )

________________________________________________________________________

2. 乃使其从者衣褐(       )

________________________________________________________________________

3. 左右欲刃相如(       )

________________________________________________________________________

4. 乃前曰(       )

________________________________________________________________________

5. 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(       )

________________________________________________________________________

6. 怒发上冲冠(       )

________________________________________________________________________

7. 故令人持璧归,间至赵矣(       )

________________________________________________________________________

8. 而相如廷叱之(       )

________________________________________________________________________

9. 宁许以负秦曲(       )

________________________________________________________________________

10. 秦王恐其破璧(       )

________________________________________________________________________

11. 毕礼而归之(       )

________________________________________________________________________

12. 完璧归赵(       )

________________________________________________________________________

13. 以先国家之急而后私仇也(       )

________________________________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 廉颇者,赵之良将也。(        )

________________________________________________________________________

2. 求人可使报秦者,未得。(        )

________________________________________________________________________

3. 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(        )

________________________________________________________________________

4.  今君乃亡赵走燕。(        )

________________________________________________________________________

5. 臣诚恐见欺于王而负赵。(        )

________________________________________________________________________

6. 欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。(        )

________________________________________________________________________

7. 遂与秦王会渑池。(        )

________________________________________________________________________

 

苏武传

 

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 因泣下霑衿,与武决去(        )

2. 汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲(        )

3. 与旃毛并咽之(        )

4. 掘野鼠去草实而食之(        )

5. 请毕今日之  (        )

6. 空自苦亡人之地

7. 信义安所见乎(        )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 稍迁至栘中厩监

今义:稍微          古义:______________

2. 武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱

今义:虚假  古义:______________

3. 汉亦留之以相当

今义:副词,表程度  古义:______________

4. 汉天子我丈人行也

今义:岳父  古义:______________

5. 厚赂单于

今义:贿赂  古义:______________

6. 置币遗单于

今义:货币  古义:______________

7. 卧起操持

今义:料理,筹办  古义:______________

8. 皆为陛下所成就

今义:事业上的成绩  古义:______________

9. 兄弟亲近

今义:形容词,亲密;动词,靠近  古义:______________

10. 且陛下春秋高

今义:春秋战国时期或指季节  古义:______________

11. 武等实在

今义:诚实、老实  古义:______________

三、解释下列句中加点的多义词。

1.

方欲发使送武等(        )

恐前语发(        )

虞常等七十余人欲发(        )

使桓公发仓囷而赐贫穷(        )

猛将必发于卒伍(        )

2.

副有罪,当相坐(        )

项王、项伯东向坐(        )

因击沛公于坐(        )

数月,坐法去(        )

停车坐爱枫林晚(        )

与其坐而待亡,孰若起而拯之(        )

3.

少以父任,兄弟并为郎(        )

以勇气闻于诸侯(        )

愿以十五城请易璧(        )

则请立太子为王,以绝秦望(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 欲因此时降武(        )

________________________________________________________________________

2. 反欲斗两主(        )

________________________________________________________________________

3. 单于壮其节(        )

________________________________________________________________________

4. 空以身膏草野(        )

________________________________________________________________________

5. 何久自苦如此(        )

________________________________________________________________________

6. 天雨雪(        )

________________________________________________________________________

7. 羝乳乃得归(        )

________________________________________________________________________

8. 杖汉节牧羊(        )

________________________________________________________________________

9. 惠等哭,舆归营(        )

________________________________________________________________________

10. 其一人夜亡(        )

________________________________________________________________________

11. 陵与卫律之罪上通于天(        )

________________________________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(        )

________________________________________________________________________

2. 为降虏于蛮夷。(        )

________________________________________________________________________

3. 子卿尚复谁为乎?(        )

________________________________________________________________________

4. 汉天子我丈人行也。(        )

________________________________________________________________________

5. 见犯乃死,重负国。(        )

________________________________________________________________________

6. 大臣亡罪夷灭者数十家。(        )

________________________________________________________________________

 

张衡传

 

一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。

1. 员径八尺(        )

2. 阴知奸党名姓,一时收禽(        )

3. 傍行八道(        )

4. 形似酒尊(        )

二、写出下列句中加点词语的古义。

1. 常从容淡静

今义:不慌不忙,沉着镇定     古义:____________

2. 举孝廉不行 今义:不可以  古义:____________

3. 公车特征拜郎中

今义:事物的特点、征象、标志等  古义:____________

4. 覆盖周密无际 今义:周到细致  古义:____________

5. 振声激扬

今义:激动昂扬或激励使振作起来  古义:____________

6. 寻其方面

今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面 

古义:____________

7. 衡下车,治威严 今义:从车上下来  古义:____________

三、解释下列句中加点的多义词。

1.

观太学(        )

大王见臣列观(        )

此则岳阳楼之大观也(        )

启窗而观(        )

2.

其牙机巧制(        )

履至尊而制六合(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1. 大将军邓骘奇其才(        )

________________________________________________________________________

2. 妙尽璇机之正(        )

________________________________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.  举孝廉不行,连辟公府不就。(        )

________________________________________________________________________

2.  饰以篆文山龟鸟兽之形。(        )

________________________________________________________________________

3.  自书典所记,未之有也。(        )

________________________________________________________________________

 

【训练】

 

1. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A. 唯大王与群臣孰计议之    孰:通,仔细

B. 请以赵十五城为秦王寿  寿:寿命

C. 相如顾召赵御史书  顾:回头

D. 肉袒负荆  负:背着

2. 下列各句中,加点词语的解释正确的一项是(  )

A. 兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监 稍:稍微

B. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 使:使者

C. 其一人夜亡 亡:死亡

D. 律知武终不可胁,白单于 白:禀告,告诉

3. 下列各句中,加点词语的解释不正确的一项是(  )

A. 衡少善属文      属:连缀

B. 连辟公府不就  辟:躲避

C. 安帝雅闻衡善术学  雅:素常

D. 中有都柱  都:大

4. 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(  )

A.今君乃亡赵走燕于是赵王乃斋戒五日

B.秦王因曰:今杀相如……”项王即日因留沛公与饮

C.乃使其从者衣褐臣从其计,大王亦幸赦臣

D.请以赵十五城为秦王寿愿以十五城请易璧

5. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.虽生,何面目以归汉相如虽驽,独畏廉将军哉

B.武帝嘉其义愚人之所以为愚,其皆出于此乎

C.乃幽武置大窖中今其智乃反不能及

D.汉亦留之以相当作《师说》以贻之

6. 下列各句中,加点词的用法不同于其他三项的一项是(  )

A. 大将军邓骘奇其才 B. 单于壮其节

C. 秦王恐其破璧  D. 可惜流年,忧愁风雨,树犹如此

 文言文知识梳理()

【知识细梳理】答案

廉颇蔺相如列传

一、1. “2. “3. “4. “5. “

二、1. 两个词,形势”“一定2. 指给人看;3. 遵守约定;4. 上前进献;5. 扬言;6. 地位低下,见识浅薄。

三、1. 凭借,倚仗/辜负,对不起/违背/使……担负,使……承担/背着;2. 派出//使臣。

四、1. 舍,名词用作动词,安置住宿;2. 衣,名词用作动词,穿;3. 刃,名词用作动词,杀;4. 前,名词用作动词,上前;5.西,名词做状语,向西;6. 上,名词做状语,向上;7. 间,名词做状语,从小路;8. 廷,名词做状语,在朝廷上;9. 负,动词的使动用法,使……承担;10. 破,动词的使动用法,使……破碎;11. 归,动词的使动用法,使……回去;12. 完,形容词的使动用法,使……完整;13. 先、后,形容词的意动用法,以……为先,以……为后。

五、1. 判断句 廉颇是赵国优秀的将领。

2. 定语后置句 想找个可以派遣去回复秦国的人,没有找到。

3. 被动句 赵国强大,燕国弱小,您又被赵王宠幸,所以燕王想跟您结交。

4. “亡、走后省略 现在您却是从赵国逃跑,投奔到燕国。

5. 被动句 我实在害怕被大王欺骗而对不起赵国。

6. 被动句 想把这块宝玉让给秦国,但恐怕得不到秦国的那些城池,而白白地受欺骗。

7. “渑池前省略介词,且“()渑池为状语后置 于是就和秦王在渑池相会。

苏武传

一、1. “2. “3. “4. “5. “ ”6. “7. “

二、1. 渐渐;2. 临时充任;3. 相抵押;4. 对老人和长辈的尊称;5. 赠送礼物;6. 财物;7. 拿、执;8. 栽培,提拔;9. 亲近的侍臣;10. 年纪;11. 确实存在。

三、1. 打发/揭露、暴露/动手/打开/兴起;2. 连坐/坐着,坐下/座位/违犯,触犯/因为,由于/坐守;3. 因为/凭借/介词,拿/用以,用来。

四、1. 降,动词的使动用法,使……投降;2. 斗,动词的使动用法,使……相斗;3. 壮,形容词的意动用法,认为……壮;4.膏,形容词的使动用法,使……肥沃;5. 苦,形容词的使动用法,使……受苦;6. 雨,名词用作动词,下;7. 乳,名词用作动词,生子;8. 杖,名词用作动词,执、拄;9. 舆,名词用作动词,抬,扛;10. 夜,名词做状语,在夜间;11. 上,名词做状语,向上。

五、1. 定语后置句 (武帝)于是派苏武以中郎将的身份,让他持节出使匈奴,送留在汉朝的匈奴使者。

2. 状语后置句 在异族那里投降做奴隶。

3. 宾语前置句 你还打算为谁守节呢?

4. 判断句 汉天子是我的长辈啊。

5. 被动句 等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。

6. 定语后置句 大臣无罪而全家被杀的有几十家。

张衡传

一、1. “2. “3. “4. “

二、1. 言语举止适度得体;2. 没有去(应荐)3. 特地征召;4. 四周严密;5. 激越、传扬,此指清脆响亮;6. 方向;7. 官吏初到任。

三、1. 考察、学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色,景致/看;2. 形制、构造/统治。

四、1. 奇,形容词的意动用法,以……为奇。2. 正,形容词用作名词,道理。

五、1. 被动句 被举为孝廉,没有去应荐;屡次被公府征召,也没有去就任。

2. 状语后置句 用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)

3. 宾语前置句 自从有书典记录以来,不曾有过这样的事。

【训练步步高】

1. B [解析名词用作动词,向人进酒或献礼。

2. D   [解析] A. 渐渐;B. 出使;C. 逃跑。

3. B   [解析] “应为征召的意思。

4. A   [解析] A. 副词,竟/副词,就。B. 因:副词,于是。C. 其:代词,他的。D. 以:介词,用。

5. D   [解析] D. 目的连词,可译为A. 连词,即使;连词,虽然;B. 代词,他的;语气副词,大概;C. 连词,于是;副词,竟。

6. C [解析] A. 奇,形容词的意动用法,以……为奇;B. 壮,形容词的意动用法,认为……壮;C. 破,动词的使动用法,使……破碎;D. 忧愁,形容词的意动用法,对……感到忧愁。


 

 

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